这种行为背后的原因多种多样。有的学生可能出于好奇或炫耀心理，想体验被大学录取的感觉；也有人是为了骗取他人信任，进行诈骗活动；还有人则可能是为了逃避现实压力，制造一种“已经成功”的假象。无论出于何种动机，购买和使用仿真录取通知书都存在较大的法律和道德风险。
从法律角度来看，伪造、买卖国家机关证件是违法行为，可能面临行政处罚甚至刑事责任。此外，即使只是购买仿真通知书，也可能被用于欺诈、冒充等非法用途，给他人和社会带来危害。
从教育公平的角度出发，录取通知书是学生通过努力和竞争获得的成果象征。若通过非正常手段获取类似文件，不仅违背了教育制度的公平性，也对真正努力学习的学生造成不公平。
因此，建议广大学生树立正确的价值观，尊重教育过程，珍惜自己的学业机会。对于任何涉及伪造、买卖证件的行为，应保持警惕，避免因一时冲动而触犯法律，影响个人前途。
总之，仿真录取通知书购买虽看似无害，实则暗藏风险。理性对待教育，踏实走好每一步，才是实现人生目标的正确方式。
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